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Shades of Blue

Acerca de la Junta

Por qué creamos la fundación

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Junta Directiva

La Junta Directiva de La Fundación Catatonia se reúne al menos trimestralmente para garantizar que estemos cumpliendo nuestra misión de manera responsable.

Cada miembro de la Junta Directiva está comprometido con nuestra misión y ha asumido un papel activo en el cumplimiento de los objetivos de la Fundación Catatonia.


El consejo directivo está compuesto por las siguientes personas:

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Eileen Donovan-López, MD

Eileen es médica con especialidad en Medicina Física y Rehabilitación Pediátrica. A pesar de ir a la escuela de medicina, nunca había oído hablar de la catatonia agitada hasta que a su hijo autista, David, le diagnosticaron la enfermedad a los 14 años. Fue un viaje difícil para Eileen y su esposo, Mike, encontrar una manera de ayudar a David cuya agresión no provocada era extrema. No le permitieron asistir a su programa de educación especial y lo rechazaron en las salas de emergencia cuando buscaba ayuda. La familia de David se vio obligada a llamar a la policía para mantener a David y a ellos mismos a salvo. Sabían que no era culpa suya y que necesitaba un tratamiento eficaz, no un castigo. Cuando un médico sugirió que enviaran a David fuera del estado para vivir en un centro para personas con problemas graves de conducta, Eileen y Mike no pudieron soportar la idea. “¿Cómo puedes regalar a tu hijo?”

Después de un largo viaje para encontrar una buena opción para ayudar a David, recibió ECT en la Universidad de Michigan bajo el cuidado de la Dra. Neera Ghaziuddin. La TEC ha sido muy eficaz para ayudar a David con la agresión grave. Eileen se siente afortunada de que David haya podido recibir este tratamiento porque hay muy pocos centros que brinden TEC a niños.

Eileen aporta un conjunto de habilidades únicas a la Fundación Catatonia porque comprende los problemas que implica obtener un diagnóstico de catatonia y el acceso al tratamiento adecuado desde la perspectiva de un padre y un médico. A Eileen le gusta parafrasear a Judy Collins: "Ahora he visto Catatonia desde ambos lados". Eileen espera poder ayudar a hacer correr la voz sobre el diagnóstico y tratamiento de la catatonia agitada a través de la Fundación Catatonia. Le gustaría ayudar a proporcionar información tanto a las familias/pacientes como a los médicos para que sea más fácil obtener un diagnóstico preciso y el tratamiento adecuado. Ella espera que la Fundación Catatonia pueda normalizar la TEC; ¡no es lo que se describió en Alguien voló sobre el nido del cuco!

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Amanda Gibbs

Amanda es la Gerente de Comunicaciones del Knight Cancer Institute en la Oregon Health & Science University en Portland, Oregon, donde dirige un equipo de profesionales de la comunicación para compartir las historias y los logros del instituto. Es una líder de relaciones públicas y comunicaciones que, sobre todo, cuenta historias para demostrar el impacto de la ciencia en la condición humana. Le apasiona construir equipos creativos e inclusivos. Toda la carrera de Amanda ha estado dedicada al campo de las comunicaciones; Ha trabajado en relaciones públicas, relaciones con los medios, marketing y comunicación científica. Ella conoce el poder de contar historias sólidas y cree que las historias de la Fundación Catatonia ayudarán a las personas cuyos seres queridos están pasando apuros.

El padre de Amanda, Jeff, tuvo un caso casi fatal de Catatonia. Ella y su familia pensaron que se habían quedado sin opciones para ayudar a su padre. Estaba sentada en su habitación del hospital sosteniendo su mano cuando se le ocurrió una idea: en toda mi investigación sobre Catatonia, un nombre parecía surgir una y otra vez: Dr. Max Fink . Se le ocurrió una idea: le enviaré un correo electrónico al Dr. Fink para ver si tiene alguna idea sobre cómo ayudar a mi papá. No esperaba una respuesta en absoluto, pero escribir ese correo electrónico en su teléfono con su mano izquierda mientras sostenía la mano de su padre con su derecha sintió que al menos estaba haciendo algo. Amanda nunca olvidará la sensación que tuvo cuando notó que tenía un nuevo correo electrónico 45 minutos después del Dr. Fink. Él le dijo que lo llamara antes de cierta hora esa noche. Los ojos de Amanda se llenaron de lágrimas y les envió un mensaje de texto a su madre y a su hermana entre lágrimas. El Dr. Fink sabía exactamente qué hacer. El padre de Amanda necesitaba tratamientos de ECT más frecuentes de inmediato. Para avanzar rápidamente en una larga historia, el padre de Amanda está vivo y bien, y ha vuelto a ser el de antes. Su familia estará eternamente agradecida al Dr. Fink por estar ahí para ayudarlos cuando necesitaron ayuda desesperadamente.

Cuando el Dr. Fink le presentó a Amanda a Belinda, quien quería iniciar una fundación para generar conciencia sobre Catatonia y ECT, supo que necesitaba ayudar. Amanda no podría apoyar más la misión de la Fundación Catatonia de ayudar a evitar que otras personas sufran como lo hizo su familia. Quiere que la Fundación Catatonia sea un recurso que hubiera sido útil para su familia cuando su padre estaba tan enfermo. Es un honor para ella ayudar a construir esta base y un honor para ayudar a reconocer la experiencia y las vastas contribuciones del Dr. Fink al campo de la Catatonia.

 

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Michael Peters

Michael tiene experiencia en la creación de negocios y eventos exitosos, marketing, narración de historias, conferencias y relaciones públicas. Ha diseñado y creado jardines hermosos e innovadores en su negocio de paisajismo durante 23 años y es el creador y fundador de Dance Meditation Technique, una práctica de movimiento y meditación. Es poeta y músico y está involucrado en la comunidad creativa de Detroit. Fue curador y director de Motor City Fun Night, que implicó la negociación de contratos, sonido, seguridad, sala verde y talento detrás del escenario.

Michael es padre de dos hermosas hijas. Su hija menor, Anja, sufrió los síntomas de Catatonia durante más de un año y medio antes de recibir tratamiento curativo. Gastó una gran cantidad de recursos (tanto tiempo como dinero) tratando de ayudar a Anja. Nada pareció ayudarla y su situación se volvió más grave cuando estaba decidida a quitarse la vida. Al no ver otras opciones y finalmente darse cuenta de que la TEC podría ser su mejor opción para el tratamiento curativo, Anja fue ingresada en el hospital de la Universidad de Michigan. Sus síntomas desaparecieron después de cuatro tratamientos de ECT y ahora está curada y prosperando.

Después de experimentar y presenciar las aterradoras repercusiones de Catatonia, Michael sintió que no había más remedio que tratar de ayudar para que otros pudieran sufrir menos. Michael tiene una conexión emocional con el tema de Catatonia y una visión directa muy específica de lo que es Catatonia después de ver a su propio hijo pasar por eso. Michael afirma: "Hay una conciencia más aguda como padre porque vivimos con ello y hay sutilezas que los profesionales no ven y podrían pasar por alto". A Michael le gustaría que la Fundación Catatonia ayudara a aumentar el diagnóstico adecuado y, en consecuencia, salvar vidas. Espera que la Fundación Catatonia ayude a ahorrar muchísimo tiempo, dinero y dificultades indebidas a las familias cuyos seres queridos sufren catatonia.

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Julie Sullivan, enfermera registrada, licenciatura en ciencias, MSA

Julie adquirió una perspectiva y experiencia únicas y amplias en el campo de la atención médica a lo largo de sus 36 años de carrera, antes de retirarse de su último puesto como Directora de Negociaciones de Contratos de la Facultad de Medicina de la Universidad Estatal Wayne (WSU) en Detroit, Michigan, en 2019. perseguir pasiones personales, una de las cuales es ser voluntaria en un centro de cuidados paliativos local. Ha trabajado para una variedad de organizaciones relacionadas con la atención médica: un hospital académico sin fines de lucro que luego se unió a un sistema hospitalario sin fines de lucro; una facultad de medicina alopática como parte de una estructura universitaria; un grupo de práctica médica académica sin fines de lucro formado a partir de 19 planes académicos separados de práctica médica de atención primaria y especializada, sin fines de lucro y con fines de lucro; y una organización educativa y de investigación sin fines de lucro.

Dentro del entorno hospitalario, que tuvo lugar en el Children's Hospital of Michigan (CHM), Julie ocupó los siguientes puestos a lo largo del tiempo: asistente de enfermería y personal/enfermera a cargo en una unidad de pacientes hospitalizados, enfermera investigadora para un centro multicéntrico de hematología/inmunología pediátrica. Estudio de seguridad de transfusiones (a mediados y finales de la década de 1980...), analista financiero y de presupuesto de capital y operativo hospitalario, informe de costos financieros hospitalarios y especialista sénior en reembolsos, y gerente del programa de residencia para graduados. En ese puesto, Julie manejó todos los aspectos, incluidas las actividades de reclutamiento que dieron como resultado el reclutamiento de la Dra. Eileen Donovan-Lopez!, para 1 programa categórico y 3 programas de residencia combinados, para un total de 120 residentes pediátricos no quirúrgicos por año. así como una amplia supervisión de los programas de becas de subespecialidades pediátricas.

Julie finalmente dejó CHM para trabajar en la Facultad de Medicina de WSU. Su experiencia, conocimiento y experiencia clínica, operativa, financiera y de educación médica de posgrado encajaban perfectamente con su papel como Directora de Negociaciones de Contratos y también mientras los 19 planes de práctica médica separados para los diversos departamentos académicos dentro de la Facultad de Medicina se fusionaron a lo largo del los próximos siete años para formar un único grupo académico de práctica médica sin fines de lucro. Julie negoció contratos con hospitales y sistemas hospitalarios con y sin fines de lucro; organizaciones de investigación; otras escuelas dentro de la universidad; cimientos; grupos de práctica médica privados; grupos de práctica de médicos académicos con y sin fines de lucro; vendedores; individuos, etc.

En pocas palabras: Julie ha pasado toda su carrera defendiendo y, a menudo, luchando por los pacientes, los padres y las familias, los residentes, los becarios, los estudiantes de medicina, los médicos, los hospitales, las facultades de medicina y la educación médica de posgrado en general y ahora continuará haciéndolo. en nombre de la Fundación Cataluña.

Julie fue una gran persona de apoyo para dos de sus amigas cercanas, Belinda y Eileen, que tenían hijos que padecían síntomas de catatonia. Julie siempre estuvo ahí para escuchar y brindar todos los recursos que pudiera. Fue útil para sus dos amigas mientras navegaban por aguas inexploradas en el sistema de salud, lidiando con la frustración, la abrumadora y el agotamiento. Julie es una amiga y colega leal y devota. Ella continúa asesorando y enseñando a otros utilizando sus amplias habilidades y dones.

Julie se inspiró para ayudar a crear la Fundación Catatonia gracias a sus amigos cuyos hijos recibieron un tratamiento eficaz para la Catatonia. Quiere ayudar a marcar una diferencia en las vidas de las personas que luchan contra la Catatonia. Su experiencia en enfermería y administración de atención médica es útil para comprender qué educación y concientización son necesarias para que los pacientes puedan recibir un diagnóstico preciso y un tratamiento adecuado.

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Belinda Phillips, JD, LL.M., CFMC

La carrera de Belinda abarca más de 40 años como abogada, defensora de necesidades especiales y asesora de vida y bienestar. Tiene experiencia previa como miembro de la junta directiva de Tuberous Sclerosis Complex Alliance, una organización benéfica creada por cuatro madres valientes hace casi 50 años que hoy es reconocida internacionalmente. Tiene más de 30 años de experiencia manejando personalmente el sistema de atención médica y abogando por su hija menor, Marlee, quien tiene muchos problemas médicos importantes y necesidades especiales.

La hija mayor de Belinda, Alyssa, se curó de Catatonia después de luchar contra la aparición repentina de síntomas extraños y extraños durante diez meses. Fueron necesarios tres meses para recibir un diagnóstico y otros siete meses para conocer opciones de tratamiento altamente curativas. Fue una época muy desafiante. Los proveedores de atención médica atribuyeron los síntomas de Alyssa a genes defectuosos, ansiedad o un colapso espiritual. Belinda fue acusada de ser demasiado controladora y de tener el síndrome de Munchausen por poder. Por otro lado, Belinda se dio cuenta de que no tenía por qué ser tan difícil conseguirle a Alyssa la ayuda que necesitaba. Cuando Alyssa acudió a ella con el deseo de ayudar a los demás, supo que eso era lo que debían hacer.

Belinda está agradecida de que Alyssa se haya curado y ahora esté prosperando en todos los aspectos de su vida. No entiende por qué tardó tanto en darse cuenta de las opciones de tratamiento altamente curativas. Tuvo la suerte de poder hablar con el Dr. Max Fink, quien le proporcionó un camino claro para curar a Alyssa. Está agradecida al Departamento de ECT de la Universidad de Michigan por su atención y tratamiento que llevaron a la curación de Alyssa. Ella espera que la Fundación Catatonia pueda ayudar a brindar ese camino claro para otros al crear conciencia sobre las muchas caras de la Catatonia y cómo tratarla de manera efectiva. También espera que la Fundación Catatonia pueda ayudar a aliviar el estigma asociado con el diagnóstico de Catatonia y ECT al compartir las historias de éxito de las familias de los miembros de la junta y otras personas.

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Alyssa Phillips, MA - Miembro honorario de la junta sin derecho a voto

Alyssa ha sido maestra de educación especial durante ocho años. Recibió una Licenciatura en Neurociencia y Biología de la Universidad Brandeis y una Maestría en Autismo, Discapacidad Intelectual y Educación Infantil del Teachers College de la Universidad de Columbia. Sus pasatiempos incluyen la escalada en roca, el patinaje sobre ruedas, el baile hip-hop, el senderismo y la lectura.

A Alyssa le diagnosticaron y se curó de Catatonia. Ella no recuerda mucho de la experiencia. Ella sabe que fue realmente difícil obtener un diagnóstico y aún más difícil obtener el tratamiento adecuado. Alyssa se siente extremadamente afortunada de haberse curado y muy agradecida con su madre, el Dr. Max Fink y el Departamento de ECT de la Universidad de Michigan. Sabe que el resultado podría haber sido muy diferente y que lo más probable es que la hubieran internado de por vida sin el tratamiento adecuado. Alyssa quiere hacer lo que pueda para ayudar a otros a tener la misma oportunidad que ella tuvo. No fue una decisión fácil hacer pública su experiencia debido a los estigmas asociados con Catatonia y ECT. Su deseo de superar el estigma y ayudar a los demás triunfó.

A Alyssa le gustaría que la Fundación Catatonia fuera un recurso para pacientes, cuidadores y médicos. La catatonia no es muy conocida ni siquiera entre los profesionales médicos. Su objetivo es crear conciencia para que las personas no tengan que sufrir como lo hicieron ella y su familia. Le gustaría que los médicos conocieran y se educaran sobre la catatonia, hicieran las recomendaciones adecuadas para el tratamiento y pudieran tranquilizar a los pacientes sobre la eficacia y seguridad del tratamiento.

Consejo Asesor Médico

El Consejo Asesor Médico cumple la misión de la Fundación Catatonia brindando experiencia médica y orientación en la difusión de información médica con fines de concientización y educación para los profesionales médicos, otros profesionales de la salud y el público, y para la investigación dentro de la comunidad médica.

El Consejo Médico Asesor no tiene función de gobierno dentro de la Fundación Catatonia.

Los miembros actuales del Consejo Asesor Médico son:

Max Fink, MD - Miembro honorario

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El Dr. Max Fink es un experto de renombre mundial en Catatonia y Terapia Electroconvulsiva. Es autor o coautor de numerosos libros y más de 800 artículos, incluidos dos libros sobre catatonia y cinco libros sobre terapia electroconvulsiva. Su libro más reciente sobre Catatonia, The Madness of Fear: A History of Catatonia, se publicó en 2018 y su libro más reciente sobre TEC, Electroconvulsive Therapy: A Guide for Professionals and Their Patients , se publicó en 2009. Fundó el Journal of TCE en 1984.

Los estudios de TEC del Dr. Fink comenzaron en Hillside Hospital en 1952. En 1973, organizó el Departamento de ECT en la Universidad Stony Brook. Su interés por la Catatonia comenzó después de unirse a Stony Brook, donde sus estudios sobre la Catatonia influyeron en la Asociación Estadounidense de Psiquiatría para reconocer que la Catatonia era independiente de la esquizofrenia. Fue responsable de identificar las múltiples expresiones de Catatonia y sus tratamientos efectivos, y alentó su consideración como una enfermedad médica sistémica distinta.

En 1996, el Dr. Fink participó en el desarrollo de protocolos para identificar, verificar y tratar la catatonia que han sido ampliamente aceptados (la escala de calificación de catatonia de Bush-Francis). Ha participado en el desarrollo y publicación de protocolos para el tratamiento óptimo de la catatonia y publicó un artículo definitivo en 2016 llamado Optimización de la técnica de ECT en el tratamiento de la catatonia en el Journal of ECT.

El Dr. Fink ha recibido numerosos premios por su investigación a lo largo de su carrera. Su carrera abarcó más de 65 años y, a la edad de 100 años, todavía está involucrado en la revisión de casos y escribiendo sobre Catatonia y ECT. Para obtener más información sobre su impresionante carrera, consulte los
artículos de Max Fink en la Renaissance School of Medicine de la Stony Brook University .

Nuestra junta directiva fundadora está muy agradecida por el extraordinario trabajo del Dr. Fink en Catatonia y ECT y por el cuidado y la compasión que ha mostrado a nosotros y a nuestros familiares. Tres de los miembros de nuestra junta tuvieron contacto personal con el Dr. Fink sobre el tratamiento para nuestros seres queridos a quienes se les diagnosticó catatonia y un ser querido de uno de los miembros de la junta fue tratado por un colega del Dr. Fink y coautor de varios artículos.

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Julie Pepera

Julie Pepera es diseñadora instruccional y capacitadora corporativa con casi 10 años de experiencia profesional brindando soluciones de capacitación de alto impacto. Es una pensadora creativa con un enfoque holístico del Diseño Instruccional basado en un análisis exhaustivo de las necesidades. Tiene una capacidad comprobada para proporcionar el mejor retorno de la inversión en función de los objetivos de la organización. Julie tiene una Maestría en Gestión de Información/Archivos y Registros de la Facultad de Información de la Universidad de Michigan.

Julie es experta en
implementar una variedad de soluciones de capacitación, que incluyen

  • Capacitación basada en computadora

  • Vídeos de formación y herramientas interactivas

  • Facilitación de la formación en línea


Los aspectos más destacados de la carrera de Julie incluyen lo siguiente:

  • Más del 99% de los asistentes a la capacitación encuestados la recomendarían a sus colegas

  • Creé una Maestría en Capacitación en Marketing para más de 300 miembros del equipo de marketing.

  • Creó un programa de capacitación para recopilar historias de los usuarios, lo que generó decenas de miles de dólares en subvenciones para bibliotecas públicas de todo el país.

  • Diseñó e implementó un programa de capacitación para el estado de Florida que aumentó el uso del producto y ayudó a retener $1.2 millones en renovaciones de productos.

  • Ayudó al estado de Tennessee a integrar los recursos electrónicos en el aula, lo que resultó en mayores puntajes en las pruebas y un mayor rendimiento estudiantil.

Dr. Scott Beach is an assistant professor of psychiatry at Harvard Medical School and program director of the Massachusetts General Hospital/McLean Adult Psychiatry Residency Training Program. He is also director of the Infectious Disease Consultation Service at MGH, providing psychiatric care in the HIV clinic. His areas of clinical expertise include QT prolongation with psychiatric medications, catatonia and related syndromes, and patients who deceive providers.

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Julie Pepera

El Dr. Brendan Carroll es psiquiatra en Chillicothe, Ohio y está afiliado a varios hospitales de la zona, incluidos Adena Regional Medical Center y Chillicothe Veterans Affairs Medical Center.

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Julie Pepera

El Dr. Stanley N. Caroff es profesor emérito de la Facultad de Medicina Perelman de la Universidad de Pensilvania. Es psiquiatra con más de 48 años de experiencia en el ámbito médico.

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Julie Pepera

El Dr. Joseph Cooper trabaja en la Universidad de Illinois en Chicago, donde desempeña numerosos cargos, entre ellos el de Director del Programa de Formación de Residencia en Psiquiatría, Director de la Beca de Neurología Conductual y Neuropsiquiatría, Vicepresidente de Educación del Departamento de Psiquiatría y Profesor Asociado de Psiquiatría Clínica.

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Julie Pepera

Julie Pepera es diseñadora instruccional y capacitadora corporativa con casi 10 años de experiencia profesional brindando soluciones de capacitación de alto impacto. Es una pensadora creativa con un enfoque holístico del Diseño Instruccional basado en un análisis exhaustivo de las necesidades. Tiene una capacidad comprobada para proporcionar el mejor retorno de la inversión en función de los objetivos de la organización. Julie tiene una Maestría en Gestión de Información/Archivos y Registros de la Facultad de Información de la Universidad de Michigan.

Julie es experta en
implementar una variedad de soluciones de capacitación, que incluyen

  • Capacitación basada en computadora

  • Vídeos de formación y herramientas interactivas

  • Facilitación de la formación en línea


Los aspectos más destacados de la carrera de Julie incluyen lo siguiente:

  • Más del 99% de los asistentes a la capacitación encuestados la recomendarían a sus colegas

  • Creé una Maestría en Capacitación en Marketing para más de 300 miembros del equipo de marketing.

  • Creó un programa de capacitación para recopilar historias de los usuarios, lo que generó decenas de miles de dólares en subvenciones para bibliotecas públicas de todo el país.

  • Diseñó e implementó un programa de capacitación para el estado de Florida que aumentó el uso del producto y ayudó a retener $1.2 millones en renovaciones de productos.

  • Ayudó al estado de Tennessee a integrar los recursos electrónicos en el aula, lo que resultó en mayores puntajes en las pruebas y un mayor rendimiento estudiantil.

El Dr. Cuevas Esteban es Jefe del Servicio de Psiquiatría de Adultos del Hospital Universitario Germans Trias i Pujol. También es Profesor Asociado de la Universitat Autònoma de Barcelona.

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Julie Pepera

El Dr. Dirk M. Dhossche es psiquiatra en Spokane, Washington y está afiliado a Inland Northwest Behavioral Health.

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Julie Pepera

El Dr. Andrew Francis es profesor de Psiquiatría en la Facultad de Medicina de Penn State y en el Centro Médico Milton S. Hershey de Penn State Health. Es director de Servicios de Neuromodulación y subdirector de Formación de Residentes.

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Julie Pepera

El Dr. Gregory Fricchione es profesor de la Facultad de Medicina de Harvard. También es Jefe Asociado de Psiquiatría del Hospital General de Massachusetts (MGH), Director de la División de Psiquiatría y Medicina del MGH, del Programa de Becas de Medicina Psicosomática del MGH, del Servicio de Salud Mental Conductual del Hospital de Rehabilitación Spaulding y del Instituto Benson-Henry de Medicina Mente-Cuerpo del MGH.

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Julie Pepera

El Dr. Gábor Gazdag es profesor clínico de psiquiatría en el Departamento de Psiquiatría y Psicoterapia de la Universidad Semmelweis. También dirige el Departamento de Psiquiatría y Rehabilitación Psiquiátrica del Hospital Jahn Ferenc Sur de Pest. Sus líneas de investigación incluyen la historia de la psiquiatría, el diagnóstico y el tratamiento de la catatonia, la psiquiatría de consulta y enlace, y el uso clínico de la terapia electroconvulsiva.

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Julie Pepera

La Dra. Neera Ghaziuddin es profesora del Departamento de Psiquiatría de Michigan Medicine (Universidad de Michigan). Sus áreas de interés incluyen los trastornos del estado de ánimo en adolescentes, los trastornos psicóticos en adolescentes, la catatonia, la biología de los trastornos del estado de ánimo en adolescentes, la terapia electroconvulsiva y la catatonia en adolescentes con desarrollo típico y con retraso del desarrollo.

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Julie Pepera

La Dra. Karlsson está certificada en psiquiatría, psiquiatría infantil y adolescente, neurología conductual y neuropsiquiatría. Es profesora clínica asociada en el Centro Médico de la Universidad de Kansas y se especializa en el diagnóstico y tratamiento de pacientes con autismo, discapacidad intelectual y otros trastornos del neurodesarrollo. Su interés clínico e investigador se centra en el síndrome de Down, con especial atención a la regresión y la catatonia.

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Julie Pepera

El Dr. Joan Roig Llesuy es psiquiatra de adultos en NYU Langone Health. Es profesor clínico adjunto del Departamento de Psiquiatría de la Facultad de Medicina Grossman de NYU.
 

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Julie Pepera

El Dr. James Luccarelli es psiquiatra de niños, adolescentes y adultos en el Hospital General de Massachusetts e instructor de psiquiatría en la Facultad de Medicina de Harvard. Trabaja clínicamente en el Servicio de Psiquiatría Aguda y en el servicio de terapia electroconvulsiva. Sus intereses de investigación se centran en la catatonia y el uso de la terapia electroconvulsiva.

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Julie Pepera

El Dr. Daniel Maxiner es Profesor Clínico y Director del Programa de Terapia Electroconvulsiva en Michigan Medicine (Universidad de Michigan). Sus áreas de interés incluyen la terapia electroconvulsiva, la psiquiatría hospitalaria, la depresión resistente al tratamiento, la TEC de mantenimiento, la estimulación del nervio vago para la depresión, la TEC en pacientes geriátricos y el uso de ketamina para la depresión resistente.

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Julie Pepera

El Dr. Vaughn McCall es psiquiatra y actualmente forma parte del profesorado de la Facultad de Medicina de Georgia, donde anteriormente se desempeñó como presidente y vicedecano ejecutivo. Sus áreas de interés incluyen los trastornos graves del estado de ánimo, los trastornos del sueño, la catatonia y la terapia electroconvulsiva (TEC).
 

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Julie Pepera

El Dr. Georg Northoff es filósofo, neurocientífico y psiquiatra, con títulos en las tres disciplinas. Dirige la Unidad de Investigación de Mente, Cerebro y Neuroética del Instituto Real de Investigación en Salud Mental (IMHR), afiliado a la Universidad de Ottawa.

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Julie Pepera

El Dr. Mark Oldham es profesor asociado de psiquiatría en el Centro Médico de la Universidad de Rochester. Es cocreador de recursos educativos en línea sobre el uso de la Escala de Catatonia Bush-Francis.

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Julie Pepera

El Dr. Georgios Petrides es profesor asociado de Medicina Molecular y Psiquiatría en la Facultad de Medicina Zucker en Hofsta/Northwell.

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Julie Pepera

El Dr. Davin Quinn es Vicepresidente de Servicios Clínicos para Adultos en la Universidad de Nuevo México. Sus intereses académicos actuales incluyen las manifestaciones cognitivas, emocionales y conductuales de las enfermedades neurológicas y las lesiones cerebrales traumáticas, el diagnóstico y el tratamiento del trastorno depresivo mayor en diversas poblaciones, y el uso seguro y eficaz de las terapias de neuromodulación para el tratamiento de los síntomas psiquiátricos.

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Julie Pepera

El Dr. Jonathan Rogers es profesor clínico de psiquiatría general de adultos en el University College de Londres. Está interesado en la catatonia, especialmente en su relación con la encefalitis por anticuerpos antirreceptor NMDA.
 

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Julie Pepera

El Dr. Joshua Ryan Smith es profesor adjunto de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento en el Centro Médico de la Universidad de Vanderbilt y el Centro Kennedy de Vanderbilt. El Dr. Smith desarrolló una clínica ambulatoria especializada en atención neuromoduladora y psicofarmacológica para personas con trastornos del neurodesarrollo que se complican con deterioro cognitivo, retrasos del lenguaje y psicosis/catatonia comórbida.
 

Julie Pepera

El Dr. Gabor Ungvari es profesor clínico en la Universidad de Australia Occidental. Su experiencia se centra en el diagnóstico y tratamiento de diversas enfermedades mentales, con especial atención a la esquizofrenia y psicosis relacionadas, trastornos del estado de ánimo y de ansiedad, así como a otras enfermedades neuropsiquiátricas. Se dedica especialmente a brindar atención integral a pacientes con necesidades psiquiátricas generales en adultos y adultos mayores.

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Julie Pepera

La Dra. Lee Wachtel es directora médica y psiquiatra infantil adjunta de la Unidad de Neuroconducta del Instituto Kennedy Krieger. También dirige los servicios de psiquiatría de consulta y enlace de la Unidad de Rehabilitación. Es profesora del Departamento de Psiquiatría Infantil y Adolescente de la Facultad de Medicina de la Universidad Johns Hopkins.

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Julie Pepera

La Dra. Jo Ellen Wilson es psiquiatra de enlace de consulta y epidemióloga en el Centro Vanderbilt de Medicina Cognitiva y se centra en la investigación sobre disfunción cerebral aguda (catatonia, delirio y coma) y crónica.

 

Consejo Asesor Profesional

El Consejo Asesor Profesional cumple la misión de la Fundación Catatonia proporcionando experiencia y orientación específicas a la Junta Directiva según sea necesario para ayudar a la Fundación Catatonia a lograr sus objetivos.

El Consejo Asesor Profesional no tiene función de gobierno dentro de la Fundación Catatonia.

Los miembros actuales del Consejo Asesor Profesional son:

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Libby Gill

Libby Gill es una coach ejecutiva y autora galardonada que ayuda a líderes emergentes y establecidos a replantear el cambio como una oportunidad de crecimiento. Ha hablado sobre el liderazgo impulsado por la esperanza en todo el mundo y ha realizado presentaciones magistrales para muchas corporaciones, incluidas Bank of America, Honda, Kellogg's, Marriott International y Caribbean Cruise Lines.


El interés de toda la vida de Libby por la defensa de la salud mental se debe a antecedentes familiares de enfermedades mentales y suicidio. Su madrastra sufría de depresión crónica y se suicidó; su hermano, un profesor universitario jubilado, vive con esquizofrenia.


Ex jefa de comunicaciones de los gigantes de los medios Sony, Universal y Turner Broadcast, tiene una amplia experiencia en publicidad, publicidad y promoción. Fue columnista de The Dallas Morning News y ha escrito cinco libros, incluido su libro más reciente, The Hope-Driven Leader: Harness the Power of Positivity at Work . Es una invitada frecuente de los medios que ha aparecido en CBS Early Show, CNN, Inside Edition, NPR, Today Show y ha sido citada en muchas publicaciones nacionales, incluidas Business Week, Time, The New York Times y The Wall Street Journal.

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Amy SF Lutz, Ph.D.

Los escritos de Amy SF Lutz sobre el autismo severo han aparecido en muchas plataformas, incluidas Psychology Today, The Atlantic, Slate y Spectrum. Su primer libro, Cada día me gusta más: autismo, ECT y el tratamiento de nuestros niños más deteriorados , se publicó en 2014 y su segundo libro, una colección de ensayos llamada We Walk: Life with Severe Autism , se publicó en 2020. Es miembro fundadora de la junta del Consejo Nacional sobre Autismo Severo (NCSA) y tiene un doctorado. en Historia de la Medicina de la Universidad de Pennsylvania. Vive en las afueras de Filadelfia con su marido y sus cinco hijos.

Amy ha escrito y hablado extensamente sobre los beneficios de la terapia electroconvulsiva para la agresión extrema no provocada y las autolesiones en el autismo. Amy comparte que “...los médicos que tratan a niños autistas con los niveles más altos de agresión y autolesión generalmente están de acuerdo en que estos comportamientos no son 'parte del autismo', como se les puede haber dicho a los padres, sino que a menudo son causados por co -Trastornos afectivos o catatónicos mórbidos que pueden tratarse de la misma manera que lo serían en la población neurotípica: con medicación y, si eso falla, TEC”.

Amy es profesora titular de historia y sociología de la ciencia en la Universidad de Pensilvania. Tiene una Licenciatura en Psicología e Inglés de la Universidad de Pennsylvania, donde se graduó summa cum laude. Tiene una maestría en escritura de ficción y literatura de la Universidad de Indiana y un doctorado. en Historia y Sociología de la Ciencia con un certificado de posgrado en Neurociencia Social, Cognitiva y Afectiva de la Universidad de Pensilvania.


Nuestra miembro fundadora de la junta, Eileen Donovan-Lopez, MD, estaba luchando con la agresión severa y no provocada de su hijo autista cuando leyó el libro de Amy sobre su viaje para recibir tratamiento con ECT para su hijo. Después de leer el libro, Eileen supo lo que tenía que hacer y finalmente pudo admitir a su hijo en la Universidad de Michigan para recibir tratamiento. Ha estado muy agradecida con Amy por compartir la historia de su hijo.

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Julie Pepera

Julie Pepera es diseñadora instruccional y capacitadora corporativa con casi 10 años de experiencia profesional brindando soluciones de capacitación de alto impacto. Es una pensadora creativa con un enfoque holístico del Diseño Instruccional basado en un análisis exhaustivo de las necesidades. Tiene una capacidad comprobada para proporcionar el mejor retorno de la inversión en función de los objetivos de la organización. Julie tiene una Maestría en Gestión de Información/Archivos y Registros de la Facultad de Información de la Universidad de Michigan.

Julie es experta en
implementar una variedad de soluciones de capacitación, que incluyen

  • Capacitación basada en computadora

  • Vídeos de formación y herramientas interactivas

  • Facilitación de la formación en línea


Los aspectos más destacados de la carrera de Julie incluyen lo siguiente:

  • Más del 99% de los asistentes a la capacitación encuestados la recomendarían a sus colegas

  • Creé una Maestría en Capacitación en Marketing para más de 300 miembros del equipo de marketing.

  • Creó un programa de capacitación para recopilar historias de los usuarios, lo que generó decenas de miles de dólares en subvenciones para bibliotecas públicas de todo el país.

  • Diseñó e implementó un programa de capacitación para el estado de Florida que aumentó el uso del producto y ayudó a retener $1.2 millones en renovaciones de productos.

  • Ayudó al estado de Tennessee a integrar los recursos electrónicos en el aula, lo que resultó en mayores puntajes en las pruebas y un mayor rendimiento estudiantil.

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